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摘要:
在经济发展迅速的今天,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切.教育兴则国家兴,教育强则国家强.作为直接接触和创造前沿知识的当代高等教育更应该根据新时代的特征改革创新,高等教育的受众早已不是针对学生的纵向教育,而是面向社会大众的横向教育,至此如何在保证教学质量和效率的前提下,扩大教学受众,针对做到服务大众、服务社会.本文针对会计学专业的特点,采用线下录课线上传播的微课形式,提高横向教育的效率与质量.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高等教育本科会计学专业线上教学设计 ——以《会计学基础》为例
来源期刊 现代经济信息 学科 教育
关键词 线上教学 微课 会计学专业 教学改革
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 文化视野
研究方向 页码范围 453
页数 1页 分类号 G642
字数 1706字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王叶 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
线上教学
微课
会计学专业
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代经济信息
旬刊
1001-828X
23-1056/F
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-140
1986
chi
出版文献量(篇)
94819
总下载数(次)
310
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