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摘要:
在"一带一路"背景下,分析了当前高职英语教学中存在的几个问题,讨论面对当今形势如何有效解决高职英语教学中的问题,才能更好助力"一带一路"顺利实施.
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"一带一路"下高职英语教学改革发展探究
一带一路
高职
英语
教学改革
"一带一路"建设视角下大学英语教学优化途径探究
'一带一路'建设
大学英语教学
优化途径
"一带一路"倡议下高职院校教学改革探讨
高职教育
教学改革
留学生
一带一路
沿线国家
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于"一带一路"背景下高职英语教学的几点思考
来源期刊 人文之友 学科
关键词 "一带一路" 高职院校 英语教学
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 1937字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩秀平 17 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
"一带一路"
高职院校
英语教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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