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摘要:
上有趣味的课,听有意思的课,这是教师与学生的共同愿望.笔者认为,这一愿望的实现关键看教师怎样去定位和如何去打造.文章从做好开局满足学生期待、制造挑战激发学生思维、展示魅力关注学生体验等进行阐述,希望对提高语文教学效果有所帮助.
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文献信息
篇名 浅谈如何上一节有趣的语文课
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中语文 趣味课堂 打造策略
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 1939字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
趣味课堂
打造策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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