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摘要:
随着目前社会经济的发展,国内外的沟通合作日益密切,英语成为人们不可缺少的技能之一,对高职英语教学水平的提升是培养学生职业能力不可缺少的一环.本文通过分析高职英语教学的现状,明确培养过程中出现的问题,就此提出了教学形式的相关改革措施,以期得以改善培养现状,培养出高质量的优秀人才.
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策略
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职业目标导向
高职教育
英语教学
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高职英语
英语口语
课堂教学
内容分析
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文献信息
篇名 从高职英语教学现状谈高职英语有效教学策略
来源期刊 英语画刊(高级版) 学科
关键词 高职英语 教学现状 有效教学
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 职教园地
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号
字数 2697字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 呼亚萍 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
教学现状
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语画刊(高级版)
旬刊
1008-8962
33-1051/H
16开
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
4-538
1983
chi
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17027
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11
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