互联网+新课改下小学语文教学中师生对话的有效策略

• 作者: 姜召霞 张传霞
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 新课改 小学语文 师生对话
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2019,（6X）
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

师生对话是小学语文教学工作的重点。以现阶段小学语文教学情况为基础,结合近年来师生沟通特点,明确新课改对小学语文教学提出的要求,分析如何在互联网+新课改下有效进行小学语文教学师生对话,以此促使学生全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜召霞	山东省邹城市北宿镇中心小学	1	0	0.0	0.0
2	张传霞		1	0	0.0	0.0