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摘要:
随着我国经济的发展,教育水平的提升,班主任德育能力的问题,也渐渐的受到了教育同仁们的重视。在班主任的带领下,高中学生们掌握的知识越来越多,但是,针对高中生的德育范围,却变得越来越小。对于高中班主任而言,除了要对学生的学习成绩负责之外,对他们的思想道德水平进行提升,也是十分重要的。据此,本文尝试探讨提升高中班主任德育能力的实践方略,希望能够对现实有所裨益。
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高中班主任德育工作的认识与实践
高中班主任
德育
认识
实践
如何提升高中班主任队伍素质
高中班主任
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素质提升
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关键词云
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文献信息
篇名 探讨提升高中班主任德育能力的实践方略
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 高中 班主任 德育
年,卷(期) hjc_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G635.1
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1 陈庆涛 2 0 0.0 0.0
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高中
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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