高等数学中五类积分之间的关联

• 作者: 席祥祥 王涛
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 力求 物体 定义 概念 内涵 冗长
• 年，卷（期）: zgncjy_2019,（9）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

本文针对高等数学教学过程中的定积分概念,利用密度函数与求不同几何物体的质量,引入五类不同类型的积分定义与概念,力求学生易于理解和掌握定积分概念。一、引言定积分是高等数学在最重要的基本内容,但冗长的定义和难以理解的内涵往往使学生望而生畏。本通过求不同几何物体的质量,对高等数学中的五类积分的概念进行分析和阐述,以期使学生易于理解和掌握五类积分的基本概念和内涵。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王涛	郑州科技学院基础部	14	5	1.0	1.0
2	席祥祥	郑州科技学院基础部	7	6	1.0	2.0