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摘要:
随着素质教育的提出和发展,初中政治课更加强调学生的自主性学习.因此,我们的政治课堂也应当满足不同层次学生的需求.在新课改背景下的初中政治课堂应该坚持分层教学模式,通过分层教学激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率及教师的教学质量.但在实际教学中仍有很多教师未形成正确的教学理念,对分层教学存在一定误区,本文对分层教学在初中政治课堂教学中的运用进行探究.
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文献信息
篇名 初中政治分层教学探究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中政治 分层教学 政治教学
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 2980字 语种 中文
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