古代书院制度对提高学士学位授予质量的若干启示

• 作者: 狄三峰
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 古代书院制度 学士学位授予质量 招生规模
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3829字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201923090

摘要

文章首先阐述了高校学士学位授予中存在的若干问题,然后提出了古代书院制度对于学士学位授予质量提高的若干启示,包括控制招生规模,把好学位授予质量的入口关;引导崇德明伦,增强学位授予质量的内涵;重视礼仪培养,突出学位授予质量的特色;鼓励讨论会讲,彰显学位授予质量的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	狄三峰		8	11	2.0	3.0