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摘要:
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谈初中地理学习兴趣的激发
初中地理
学习兴趣
激发
探析初中地理学生读图能力培养方法
初中地理
读图能力
分析研究
县域初中学生地理学习现状调查研究
县域
初中学生
地理学习
现状
简析初中地理学习的重要性
重视地理
综合性强
地理思维
注意事项
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于学生认知特征的初中地理学习活动创设
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 初中地理 学习活动 学生认知
年,卷(期) kpthb_2019,(37) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈芳 江苏省南京市金陵中学岱山分校 14 9 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中地理
学习活动
学生认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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