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摘要:
随着教育改革力度的不断加大,教育部门对当前的高中思想政治教学提出了更高的要求,为了更好地适应教育改革的要求,老师要对现有的教学模式和办法进行优化升级,借助科学的措施来完成高中思想政治课堂的相关导入教学设计,更好地提升学生的学习积极性和兴趣,最后有助于更好地提升教学的质量.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对多媒体环境下高中政治课堂的开展提出了一些建议,仅供参考.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 刍议多媒体环境下高中政治课堂的开展
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 多媒体环境下 高中政治课堂的开展 策略
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 654
页数 1页 分类号
字数 2189字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体环境下
高中政治课堂的开展
策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
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