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摘要:
根据中职生的身心特征,结合时代的需求,提出德育教学的新思路——德育实践教学,让学生在有滋有味、多姿多彩的实践中提升学习兴趣,真正领悟德育的真谛.本文通过对中职德育实践教学路径的剖析与研究,目的就是构建适合中等职业学校学生的德育实践教学体系,使学生终生受益.
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文献信息
篇名 浅析中职学校德育实践教学路径
来源期刊 人文之友 学科
关键词 中职学校 德育 实践教学 路径
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 2110字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦岸 15 2 1.0 1.0
2 夏露 4 0 0.0 0.0
3 石娟 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中职学校
德育
实践教学
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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