初中英语阅读教学的有效策略

• 作者: 郭传先
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语阅读教学 角色扮演 英语阅读能力 教材文本
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

随着世界国际化步伐的逼近,我国的基础教育阶段越来越重视学生的英语学习了,随之,初中英语教学也迎来了巨大的转变,更多的英语教师将学生的英语阅读放在了重要的教学地位。学生阅读能力的提升不仅影响到学生的语言交际能力,还关系到学生的英语综合能力的提升。本文基于教学实际,就初中英语阅读教学提出了自己的拙见,希望对广大英语教师能起到一定的教育启发。

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1	郭传先		1	0	0.0	0.0