基于核心素养的高中英语翻转课堂的构建

• 作者: 梁锐光
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 核心素养 高中英语 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 字数: 334字
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着新课程改革和素质教育的持续推进,教师的教学观念和教学模式都发生了极大的改变,核心素养一词也受到了人们的普遍重视和关注,它主要是指学生应具备的能够适应终身发展与社会发展需要的必备品格和关键能力.每一门学科都有核心素养,学科核心素养是学生学好本门学科的基础和前提.在高中英语教学过程中,基于核心素养构建翻转式课堂已成为不可逆转的教育趋势.基于此,文章主要介绍了翻转课堂在高中英语教学中的重大意义,并提出几点实施策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁锐光		2	1	1.0	1.0