激趣教学在初中英语阅读中的运用

• 作者: 李洁
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语阅读 激趣教学 英语阅读课堂
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

由于当前的学生存在阅读学习注意力不够集中、阅读方法不够正确、阅读态度和习惯不够好等问题,为此要加强初中英语阅读教学,运用丰富多样的初中英语阅读教学方法和策略,激发学生的初中英语阅读兴趣,增强学生对初中英语阅读学习的自信心,较好提升学生初中英语阅读能力、口头表达能力和语言应用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洁		8	0	0.0	0.0