浅析初中英语教学有效性提升路径

• 作者: 徐瑶
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中英语 课堂教学 教学有效性 实践探究
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在现阶段的素质教育形势下,初中英语教学活动中教学方式的完善和更新进行的如火如荼.从新课标时代整体的教学目标来看,推行新课程的首要宗旨就是要保障英语学科教学的有效性.但是,教师应当认识到,当前的初中英语教学中仍然存在着不少问题,因此,教师要积极对自身的教学方式及教育思路进行反思和改进,努力创设更加科学合理的授课方式,本文即从初中英语的实际教学活动入手,根据教师教学方式对于英语学科的教学有效性提出自己的见解并进行实践措施的探究,望给读者提供一定的参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐瑶		1	0	0.0	0.0