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摘要:
随着社会经济和信息技术的不断发展,惠及了社会生活的方方面面,在便利了人们生活的同时也提高了人们的生活水平.同时在教育的发展方面也做出了卓越的贡献,随着社会发展的日新月异,教育方面也越来越注意教育质量的提升,不再单纯的以学生的成绩作为主要教学出发点,更加注重学生综合素质的提升和自身综合能力的培养.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何把初中主题班会系列化
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中主题班会 系列化 方法
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 2180字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟燕卿 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中主题班会
系列化
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
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