如何在高中英语阅读课中培养学生的高阶思维

• 作者: 陈莉
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语阅读课 低阶思维 高阶思维 学科核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

2017年出版的高中课程标准中提出了学科核心素养概念,其中将思维品质列为英语学科核心素养之一。新课标中指出思维品质指的是思维在逻辑性、批判性、创新型等方面所表现的能力和水平。思维品质的发展有助于提升学生分析和解决问题的能力,使他们能够从跨文化视角观察和认识世界,对事物做出正确的价值判断。

作者信息

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1	陈莉		1	0	0.0	0.0