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摘要:
初中阶段正是对学生们核心价值观进行正确引导和培养的重要时期.所以在初中道德与法治课程教学过程中,可以将社会主义核心价值观也一并融入其中,这样可以对学生们的综合素质、核心素养进行培养.
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社会主义核心价值观
道德与法治
教学模式
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初中阶段
道德与法治
社会主义核心价值
社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学的思考
社会主义核心价值观
初中道德与法治课
教学思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 社会主义 核心价值观 道德与法治 教学模式
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 1756字 语种 中文
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1 杨慧娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义
核心价值观
道德与法治
教学模式
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
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