基于学生发展核心素养的高中政治课堂转向研究

• 作者: 李梅
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 核心素养 高中政治 课堂转向
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 1943字
• 语种: 中文

摘要

随着我国新课改的不断深入,我国校园教育提倡以素质教育为主,随之培养学生核心素养转变成为了重点内容.高中政治是发展学生核心素养的重要学科,受到素质教育的影响,高中政治课堂也需要转变教学方向.下文针对基于学生发展核心素养的高中政治课堂转向进行深入分析,希望可以有效提升学生的政治综合素养和能力,促进学生良好发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李梅		6	0	0.0	0.0