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摘要:
情感不仅是人际交流的纽带,并且也是只是的催化剂.把情感教学应用到高中政治教学中,可以使学生的非智力因素得到激活,进而有效提升学生的学习能力和水平.因此,在实际教学中,教师需要给予情感教育足够的重视,结合实际情况,灵活应用情感教育.
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关键词云
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文献信息
篇名 探索高中政治教学中的情感教学策略
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高中 政治教学 情感教育 策略
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 2085字 语种 中文
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高中
政治教学
情感教育
策略
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