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摘要:
高中英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个方面。教师在课堂上应注重对学生语言表达能力的培养,提高他们与人交流沟通的能力,为学生的语言表达能力奠定良好的基础。今后,当学生用英语口语在与人交流学习时,会感觉很放松与自信。通过对学生语言能力的培养也有利于提高他们的英语文化意识。
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浅析基于核心素养的高中英语教学中的文化意识培养
核心素养
高中
英语教学
文化意识
高中英语教学中学生文化意识的培养
高中英语教学
文化意识
培养策略
如何在核心素养视野下培养高中英语文化意识
核心素养
高中英语
文化意识培养
高中英语教学中学生文化意识的培养
高中英语教学
文化意识
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于核心素养培养高中英语教学中的文化意识
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 高中英语教学 文化意识 核心素养
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G633.41
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1 李晓莉 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
文化意识
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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