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摘要:
随着素质教育的不断深入,人们对音乐的教学也越来越重视,这也就对初中音乐教学提出了更高的要求,所以,在初中音乐教学阶段,应该将钢琴伴奏充分的融入到课堂教学中,从而提高学生的学习兴趣,培养学生的音乐素养.因此,本文主要对钢琴伴奏在初中音乐歌唱教学中的作用进行分析,希望能够有效的提高我国初中音乐教学的质量与效率.
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钢琴
即兴伴奏
中学教学
作用
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初中音乐
合唱教学
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钢琴演奏
钢琴伴奏
心理素质
奥尔夫音乐教育体系在初中音乐歌唱教学中的应用研究
奥尔夫音乐
教育体系
初中音乐
歌唱教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈钢琴伴奏在初中音乐歌唱教学中的作用
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 钢琴 伴奏 初中 音乐 歌唱
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 初等教育
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 2080字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴
伴奏
初中
音乐
歌唱
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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