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摘要:
在数学教学中,教师合理运用互联网模式,适时创新教学资源,整合信息技术与数学课堂教学,能激发学生的学习兴趣,发挥学生的主动性和创造性,提高教学效率和教学质量,提升学生的数学核心素养.文章结合教学实践,对基于互联网模式下的数学核心素养培养进行研究.
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文献信息
篇名 基于互联网模式的数学核心素养培养研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 互联网模式 初中数学 思维发展 应用能力 探究能力 核心素养
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1677字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.17.059
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研究主题发展历程
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互联网模式
初中数学
思维发展
应用能力
探究能力
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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