核心素养下初中数学创造性思维的培养

• 作者: 史东山
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 核心素养 初中数学 创造性思维 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

创新是国家、社会不断发展的源泉和动力,学生是国家的接班人,必须要具备创造性思维,为国家贡献自己的力量.因此,创造性思维的培养是当今教育界的主要目标.在所有学习科目中,数学是培养学生创造性思维的关键学科,数学这一学科对学生的思维逻辑、创造性、空间立体感要求比较高.在初中数学教学过程中,教师不仅要帮助学生学习数学知识,还要重视对学生创造性思维的培养,促进学生的全面发展.本文就核心素养下初中数学教学培养学生创造性思维的策略进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史东山		1	0	0.0	0.0