基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
苏霍姆林斯基曾告诫人们"让每个孩子都抬起头走路".幼儿时期自信心的培养和教育,往往直接影响儿童对自我价值的认识和信心,在一定程度上,决定了儿童健康人格和良好心理的建立,对儿童的健康成长具有深远的意义.儿童早期是关键的一个阶段,需要家庭、社会、学校一起采取合理科学有效的措施,帮助孩子建立自信,这也是幼儿教师肩上的责任.
推荐文章
在幼儿教育中培养幼儿的自信心
幼儿教育
自信心
策略
幼儿教育中幼儿自信心的培养策略分析
幼儿教育
幼儿自信心
培养策略
浅论幼儿教育中幼儿自信心的培养
幼儿教育
幼儿自信心
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿教育中幼儿自信心的培养策略分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 幼儿教育 自信心 培养策略 分析
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 340
页数 1页 分类号
字数 208字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (24)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
自信心
培养策略
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导