初中数学翻转课堂中微课的应用策略探究

• 作者: 陈东海
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 初中数学 翻转课堂 微课
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 字数: 2537字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂是新时代教学与信息技术相结合所生成的教学方法.在初中数学教学中,应用微课开展翻转课堂教学,能够颠覆传统数学课堂的教学形式,锻炼学生自主学习的能力,可更好地促进学生学习质量的提高.本文就初中数学翻转课堂中微课的应用策略展开探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈东海		4	0	0.0	0.0