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摘要:
作业是理解、巩固课堂教学内容的重要载体,也是联系课堂内外的桥梁.作业的形式和内容对中职生的学习方式有较大影响.随着互联网的飞速发展及信息技术的普及,信息化手段的合理使用将有利于提高教学质量,推进现代化中职数学课程的改革.如何合理利用信息化手段来优化作业设计,使作业更好地发挥巩固知识、培养能力、反馈教学信息的功能是很有必要的.
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内容分析
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文献信息
篇名 信息化微时代下对中职数学作业设计优化的策略探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职数学 作业设计 信息化 辅助教学
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 探析◆课程◆教学
研究方向 页码范围 198-199
页数 2页 分类号 G712
字数 3018字 语种 中文
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1 李彦 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职数学
作业设计
信息化
辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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