工匠精神培养与高职思政教育的有效融合探究

• 作者: 殷正阳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 工匠精神 思政教育 高职 实践
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 专题研究与前沿科技
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 字数: 3314字
• 语种: 中文

摘要

我国经济社会的不断发展和历史进程的不断演进,为社会主义新文明谱写了更为健全的篇章,在不断发展中形成了非常多的名人精神,这些精神是社会主义新文明的代表,是我们应该学习的榜样.近几年来,我国教育事业也取得了非常大的进步,在国家政策支持下,高职院校发展飞快,在我国各地都兴建了这样的学校,其数量非常多,为了我国的发展提供了高水平的劳动力和先进人才.随着教育部对高职教育提出更高的要求以后,高职学校开始重视培养学生的各项能力,尤其是在思想政治方面,学校开始投入非常大的精力.随着教学方法的不断创新,高职学校在学生的思政教育课程上加入了工匠精神的培养,这符合社会主义新文明建设,能够让学生的素质提高,为社会提供优秀人才.所以本文主要论述的是工匠精神的一些介绍和在高职教育中如何正确培养学生的工匠精神,让思政教育与工匠精神实现融合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷正阳		10	0	0.0	0.0