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摘要:
英语教学新课程的改革正如火如荼地进行着,在运用新课程理念、新技术整合教材和课程的时候,英语教师的简笔画和精美的板书设计等扔掉十分可惜。可以把简笔画和多媒体课件结合起来,共同服务于英语教学,让多媒体课件制作大的情景,让细碎的单词和简单的句子教学应用简笔画,这也是新技术和老技术的完美结合,文章对此进行了研究。
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浅议初中英语教学中简笔画的运用艺术
初中
英语
教学
简笔画
艺术
简笔画在小学英语教学中的应用
简笔画
直观
教学效果
创造性
简笔画在小学美术教学中的有效运用
简笔画
小学美术教学
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程背景下英语教学中简笔画的运用
来源期刊 年轻人 学科
关键词 新课程 英语 简笔画
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 学科热点
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号 G623
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.22.121
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
英语
简笔画
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
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总被引数(次)
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