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摘要:
实验是化学的一个基本特征,实验教学是化学教学中不可或缺的一部分,随着我国的教育事业的发展,实验教学近年来也有了很大的变化.本文从近年来实验教学的发展状况着手提出了在中学化学实验教学中存在的问题,并给出一些解决措施.
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文献信息
篇名 中学化学实验教学存在的问题及解决措施
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 实验教学 化学教学 解决措施
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 201-202
页数 2页 分类号 G633.8
字数 2965字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.05.085
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟宏菊 吉林师范大学化学学院 48 134 7.0 9.0
2 李靖雅 吉林师范大学化学学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
化学教学
解决措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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