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摘要:
校园一直都是学生们在日常学习过程中非常重要的场所,校园在学生们的整个成长轨迹中扮演着非常重要的角色.由于教学体制发生了巨大的变化,对学生们开展教育时的侧重点也有所变化.因此,本文针对初中音乐教学快乐课堂的打造方法进行分析,为学生们营造良好的学习氛围,提高学生们的学习积极性.
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论如何打造有效初中音乐课堂
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互动教学引领初中音乐课堂
初中音乐
互动教学
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初中音乐
情境教学
问题式情境
直观式情境
体验式情境
初中音乐课堂教学评价方法的研究
音乐教学
素质教育
评价方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中音乐教学快乐课堂打造方法研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 初中 音乐教学 快乐课堂 打造方法
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 2017字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
音乐教学
快乐课堂
打造方法
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期刊影响力
科学咨询
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