情境化教学在初中英语教学中的应用浅探

• 作者: 黄桂花
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语教学 英语口语 情境化教学
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

为了能实现初中英语学习效率最大化,相关教育部门对教师的教学方式进行了一系列的改革,使得教学方式愈加多样化,其中就包括情境化教学。初中英语教师在教授学生知识的同时,让学生掌握学好英语的方法也同样重要。情境化教学在初中英语教学中的应用,让初中生对某些知识点的理解更加深入。本文将依照目前初中英语教学的现状为出发点,结合情境化教学的特点与优势,将其灵活运用于其中,改变初中英语教学内容的单一性,改变学生对英语的偏见,提高英语学习积极性。

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1	黄桂花		1	0	0.0	0.0