钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
科教导刊:电子版期刊
\
中学英语教学中学生创新思维能力的培养研究
中学英语教学中学生创新思维能力的培养研究
作者:
黎玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语
教学
创新思维
能力
培养
摘要:
素质教育新课改下强调在教学中对学生创新思维能力的培养,体现“以人为本”的教学观念,重视对学生能力的培养,让学生在学习中掌握更多的主动权,激发学生的求知欲,满足学生创新意识和创新思维能力的发展,使学生成为善于思考和创新的人才。从英语教学的角度来看,需要教师充分发挥英语的语言性质,从英语学习能力、英语意识、英语思维能力等方面入手,营造良好的英语学习环境,引导学生判断、思考、探究、想象和归纳,用英语进行表达和交流,以形成良好的英语语感和英语意识,在实现学生创新思维能力开发的同时,促进综合能力的提升和全面发展。本文从中学英语教学中学生创新思维能力培养方面出发,结合自身的教育经验,提出几点看法和建议。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
中学英语教学中学生创新能力的培养
中学
英语教学
教学氛围
教学环节
创新培养
高职计算机教学中学生创新思维能力的培养
高职计算机教学
学生
创新思维能力
培养
浅谈英语教学中学生创新思维能力的培养
英语教学
创新思维
能力培养
浅谈中学英语教学中学生口语能力的培养
课堂教学
口语能力
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
中学英语教学中学生创新思维能力的培养研究
来源期刊
科教导刊(电子版)
学科
教育
关键词
英语
教学
创新思维
能力
培养
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
214-214
页数
1页
分类号
G623.31
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黎玲
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(3)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2012(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2015(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语
教学
创新思维
能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
主办单位:
湖北科教导刊杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-6813
CN:
42-9001/N
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
52171
总下载数(次)
63
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
中学英语教学中学生创新能力的培养
2.
高职计算机教学中学生创新思维能力的培养
3.
浅谈英语教学中学生创新思维能力的培养
4.
浅谈中学英语教学中学生口语能力的培养
5.
浅谈初中英语教学中学生创新思维能力的培养
6.
高中地理教学中学生创新思维能力的培养对策
7.
论初中英语教学中学生创新思维能力的培养
8.
在英语教学中培养学生的创新思维能力
9.
中学物理教学中学生形象思维能力的培养
10.
高中地理教学中学生创新思维能力的培养
11.
小学语文教学中学生创新思维能力的培养
12.
高中地理教学中学生创新思维能力的培养
13.
中学音乐教学中如何培养学生创新思维能力
14.
小学美术教学中学生创新思维能力的培养
15.
培养中学生思维能力的教学探究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
科教导刊:电子版2020
科教导刊:电子版2019
科教导刊:电子版2018
科教导刊:电子版2017
科教导刊:电子版2016
科教导刊:电子版2015
科教导刊:电子版2014
科教导刊:电子版2013
科教导刊:电子版2019年第9期
科教导刊:电子版2019年第8期
科教导刊:电子版2019年第7期
科教导刊:电子版2019年第6期
科教导刊:电子版2019年第5期
科教导刊:电子版2019年第4期
科教导刊:电子版2019年第36期
科教导刊:电子版2019年第35期
科教导刊:电子版2019年第34期
科教导刊:电子版2019年第33期
科教导刊:电子版2019年第32期
科教导刊:电子版2019年第31期
科教导刊:电子版2019年第30期
科教导刊:电子版2019年第3期
科教导刊:电子版2019年第29期
科教导刊:电子版2019年第28期
科教导刊:电子版2019年第27期
科教导刊:电子版2019年第26期
科教导刊:电子版2019年第25期
科教导刊:电子版2019年第24期
科教导刊:电子版2019年第23期
科教导刊:电子版2019年第22期
科教导刊:电子版2019年第21期
科教导刊:电子版2019年第20期
科教导刊:电子版2019年第2期
科教导刊:电子版2019年第19期
科教导刊:电子版2019年第18期
科教导刊:电子版2019年第17期
科教导刊:电子版2019年第16期
科教导刊:电子版2019年第15期
科教导刊:电子版2019年第14期
科教导刊:电子版2019年第13期
科教导刊:电子版2019年第12期
科教导刊:电子版2019年第11期
科教导刊:电子版2019年第10期
科教导刊:电子版2019年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号