浅析在高校钢琴教学中融入多元化教育理念的必要性

• 作者: 胡枫
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 钢琴教学 多元化 钢琴教育
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 字数: 4357字
• 语种: 中文

摘要

现如今随着社会生活水平的不断进步,人们的社会艺术需求也在不断提升,特别是钢琴独特的演奏形式可以给人深刻的艺术享受,因此,高校钢琴教师在对学生进行钢琴教学时,融入多元化的教育理念是非常有必要的,可以最大化地提高钢琴类学生整体素质的全方面发展,也给国内提供了大量的钢琴人才.本文讲述了对钢琴教学的理解和把握教育的主体方向,并建立在钢琴教学的基础教学上,提出了融入多元化教育理念的重要性,也讲述了多元化理念在钢琴教学中的一些应用,应用更多种类的教学开展与评价的方法,降低了高校钢琴教学的难度,激发了学生的学习激情,从而提高了学生的钢琴专业技能,这一重大成果是我国钢琴教学上的一个重大突破.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡枫		11	15	2.0	3.0