高中数学教学中学生数学思维能力培养研究

• 作者: 周水莲
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中数学 数学思维 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 字数: 1698字
• 语种: 中文

摘要

在核心素养理念下,高中数学教学愈发重视学生数学思维能力的培养.数学思维能力不但是学生认知数学内涵,提升数学学习效率的必须能力,同时也是学生数学核心素养的重要构建内容.因此,高中数学教师应当在教学时,重视学生数学思维能力的培养,以此来促使他们的数学综合能力得到全面的提升.本文就高中数学教学中学生数学思维能力的培养策略做了研究,旨在为高中数学的良好发展提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周水莲		2	0	0.0	0.0