谈语文高效课堂的创建策略

• 作者: 郭永虎
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 语文 高效课堂 课堂设计
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.37.113

摘要

高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂，基本特征是“自主建构，互动激发，高效生成，愉悦共享”。为创建语文高效课堂教学，教师必须大力提高自身的素质，不断改进教育教学方法，围绕学生的发展，精心设计课堂，保持课堂的高度灵活性和开放性，为学生营造一个轻松愉快的课堂气氛，从而使语文课堂教学变得生动有趣、充满活力，使学生通过学习语文真正受益，实现语文高效课堂教学。