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摘要:
随着新课程改革的不断推进,提出了"核心素养"等与过去教育理念有所不同的概念和目标,使得核心素养在教育领域受到越来越多的重视,小学英语是小学阶段非常重要的学习科目,英语基础掌握的同时加强核心素养培养,能够帮助小学生在未来的跨领域多元化语言交流提供帮助,对其他科目的学习也发挥非常积极的带动作用.因此,小学英语核心素养是教育工作者在教学中要重点关注的,本文将从核心素养角度探索小学英语教学,旨在通过此项研究,帮助更多的小学生提升学习能力的同时增强核心素养.
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核心素养
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课堂教学
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文献信息
篇名 小学英语核心素养探索
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学英语 核心素养 探索
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 310字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
核心素养
探索
研究起点
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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