刍议小学美术教学中学生审美能力的培养

• 作者: 芦曦
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学美术 审美能力 培养
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 德智体美
• 页码范围: 192
• 页数: 1页
• 字数: 1744字
• 语种: 中文

摘要

美术学科是一门兼具工具性和艺术性的学科,其课程开展的目的不仅仅是为了传授学生基本的绘画和手工技巧,更是为了培养学生的审美意识和能力,从而为学生今后的学习以及成长奠定一个良好的基础.基于此,笔者立足于小学美术课堂,从自身的教学经验出发,针对如何在小学美术的教学中培养学生的审美能力,展开了积极的探索和实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芦曦		1	1	1.0	1.0