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摘要:
以杨凌职业技术学院BIM技术实训室为依托,组织《混凝土结构》课程教学,梳理总结出课程目前的教学现状及问题,分析了BIM信息化技术融入课程的优越性,探讨了应用BIM技术进行《混凝土结构》课程教学改革的实施措施,经过对比分析学生成绩变化率得出结论,从而提高学生学习兴趣和课程教学质量.
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文献信息
篇名 BIM信息化技术融入《混凝土结构》课程教学改革探索
来源期刊 建材与装饰 学科 工学
关键词 BIM技术 信息化 混凝土结构 教学改革
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 经济·管理·综述
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号 TU37
字数 2254字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0038.2019.16.147
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研究主题发展历程
节点文献
BIM技术
信息化
混凝土结构
教学改革
研究起点
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期刊影响力
建材与装饰
旬刊
1673-0038
51-1683/TU
大16开
四川省成都市
62-282
2005
chi
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