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摘要:
学前教育是基础教育的重要组成部分,制度化是现代性的基本特征.我国幼儿教育制度的发展变迁,是与近代以来经济社会发展时代背景息息相关,互融共生的.在这个变化过程中,不同历史阶段的学前教育法规,都可以成为分析幼儿教育制度的重要史料文献.通过对相关法规文件的整理,对近代以来幼儿教育制度的历史变迁进行分析,总结我国幼儿教育制度形成和发展的历史经验,为我国学前教育发展建言.
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文献信息
篇名 近代以来我国幼儿教育制度的历史变迁及趋势展望
来源期刊 中国高新区 学科
关键词 中国 幼儿教育制度 历史变迁
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号
字数 7307字 语种 中文
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1 张淼 佳木斯大学教育科学学院 4 0 0.0 0.0
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中国高新区
半月刊
1671-4113
11-5968/N
大16开
湖北省武汉市珞瑜路546号1401室
38-392
2001
chi
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