大数据时代应用型本科英语课程评价体系的改革

• 作者: 肖艳
• 来源期刊: 现代经济信息
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据时代 应用型本科英语 课程评价体系 改革
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 文化视野
• 页码范围: 428
• 页数: 1页
• 分类号: G710
• 字数: 1945字
• 语种: 中文

摘要

随着我国微观经济的不断发展,我国的高等教育已经开始朝着大众化阶段迈进.为了适应社会对高校毕业生的各种需求,地方高校开始逐渐将培养人才的目标转向培养,符合地方经济发展的应用型人才的战略目标.这种教育转型也必然会对大学英语课程教学产生一定的影响,因此对大学英语课程教学进行相关的研究与改革,具有非常深远的意义.本文就在英语课程评价体系改革的探讨基础上,为大数据时代应用型本科英语课程教学改革提供一定的理论基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖艳		18	2	1.0	1.0