试析生活化教学在初中数学教学中的运用

• 作者: 陈磊
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 生活化教学 初中数学 教学 运用
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 字数: 3074字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的全面推进,课堂教学改革也在不断进行和实施,为课堂教学注入了旺盛的生命力,也展示出了无限的优势.尤其是生活化教学的合理运用,更是为课堂带来了前所未有的发展空间,为学生的健康成长提供了广阔的场所.作为新教育教学背景下的初中数学教师,要根据教学内容深入地发掘生活中的数学资料和信息并运用到实际的课堂中,这样,既能彰显课堂生活化的特征,也能创设宽松温馨的生活化情境,深深地吸引学生,引导学生掌握学习数学的规律,融合生活实际,采用生活化的训练策略,全面培养学生数学知识的运用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈磊		7	3	1.0	1.0