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摘要:
作业设计作为高中思想政治课堂教学的重要组成部分,对教学内容的补充和拓展起到了不可或缺的作用.思想政治课教师应加强对作业内容设计、呈现形式、评价反馈等方面的探索和反思,合理有效地设计出一套与教学目标相承接、与学生发展相匹配的优质作业.文章从布置作业这一传统教学环节入手,对基于人才培养的高中政治课作业布置进行探研,以提高教学质量,提升学生核心素养,为社会主义现代化建设输送合格的建设者和接班人.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于人才培养的高中政治课作业布置探研
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 政治课教学 课后作业 核心素养 教学质量 核心素养 人才培养
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G631|G633.1
字数 2443字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.35.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 连小凤 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治课教学
课后作业
核心素养
教学质量
核心素养
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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