小学音乐课堂游戏刍议

• 作者: 李玲丽
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学音乐 游戏 浅谈
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 205
• 页数: 1页
• 字数: 2423字
• 语种: 中文

摘要

德国教育家福贝尔认为:"游戏是儿童认识世界的工具,是快乐的源泉,是培养儿童道德品质的手段,在游戏过程中最能表现儿童的积极性和自觉性.游戏是儿童的本能性活动,是儿童内心世界的反映."在游戏中我们所获得的轻松和愉快,相信大家都能感受到.然而,游戏却是小学生的天性.小学生出于自己的兴趣和愿望,自发自愿主动进行游戏活动.高尔基说过:"游戏是儿童认识世界的途径."快乐的游戏是儿童的天性,哪里有儿童,哪里就有游戏.在游戏中,儿童的运动器官,感知记忆力都能更快更好地发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲丽		1	0	0.0	0.0