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数学建模的过程中需要对所涉及的数量关系进行归纳与整理,并且在此基础之上能够将数量关系精炼出来,将其所涉及的实际问题转化为数学问题,并且利用所建造的数学模型来解决所遇到的数学问题.在此过程中对能够有效地提升对数学知识的应用能力,从而提升学生对数学的认识.
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文献信息
篇名 "数学建模"在高中数学解题中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 "数学建模" 高中数学 数学解题 应用
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号
字数 3764字 语种 中文
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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