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摘要:
随着素质教育改革的实施、各行各业的迅猛发展,人民素养的提升已是必然趋势,而学生便是这素养提升大军中占比最大的一部分,这便使当今的语文教学已不能仅仅局限于给学生传授知识和技能,而是要更加注重提高学生各方面的素养,教师应以核心素养为导向,着重培养学生的阅读习惯,并引导学生树立正确的价值观,只有如此培养出来的学生才能更好地适应社会的发展。
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文献信息
篇名 基于核心素养导向的小学语文教学
来源期刊 年轻人 学科
关键词 核心素养 小学 语文教学
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.24.100
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研究主题发展历程
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核心素养
小学
语文教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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