关于职业院校服装专业教学模式分析研究

• 作者: 郭青青
• 来源期刊: 艺术大观
• 学科: 教育
• 关键词: 服装专业 教学模式 学徒制
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 259-260
• 页数: 2页
• 分类号: G71

摘要

自现代学徒制试点项目以来,在兵团教育部门的监督和学校领导的大力支持下,学校服装专业落实并认真执行现代学徒制试点工作,从校企双方共同制定人才培养方案入手,并基本形成“理论实践合一、教室车间合一、教师师傅合一、学生徒弟合一、实习生产合一、教学科研合一、作品产品合一”的具体措施六位一体的人才培养模式。深化职业教育改革,校企合作“双主体”加快实施实践教学,提高劳动者素质,促进就业,为企业培养合格技术人才。

作者信息

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1	郭青青		2	0	0.0	0.0