探讨新课标下小学语文教育教学措施

• 作者: 黄菁萍
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 新课标 小学语文 教学措施
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 字数: 1930字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.05.087

摘要

语文这门学科作为一门基础的科目,在小学教育中起着非常重要的作用,新课程标准明确提出语文是一门人文性与工具性相统一的学科,学好语文有利于培养学生的综合素质,提升学生思维能力以及理解能力.本文将通过对基础语文教育的研究,提出一些有关小学语文教育的措施,希望对语文教学提供有价值的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄菁萍		1	0	0.0	0.0