中职学生音乐欣赏的心理现象分析

• 作者: 郑书洁
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 音乐欣赏 中职生 心理现象
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 字数: 1935字
• 语种: 中文

摘要

本文对音乐欣赏的心理现象进行分析,阐述了不论音乐欣赏的方式有哪些、心理特征怎样,音乐欣赏终究要通过音乐课的教学,以聆听音乐、表现音乐和创造音乐为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的感情,为音乐所表达的真、善、美的理想境界所吸引,与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得以有效发挥.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑书洁		2	0	0.0	0.0